National Priorities: An Emerging Commitment to Informed Career Choice.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Stern, Barry E.
Titel	National Priorities: An Emerging Commitment to Informed Career Choice.
Quelle	In: New Directions for Education and Work, (1979) 5, S.11-23Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Stellungnahme; Access to Education; Career Choice; Community Information Services; Education Work Relationship; Educational Counseling; Federal Legislation; Federal Programs; Government School Relationship; Information Centers; Information Systems; Postsecondary Education; State Agencies + Suchen Sie Ihr Suchwort? Education; Access; Bildung; Zugang; Bildungszugang; Educational counselling; Educational guidance; Bildungsberatung; Erziehungsberatung; Bundesrecht; Post-secondary education; Tertiäre Bildung; Öffentliche Einrichtung
Abstract	The emergence, implementation, and interrelationships of various federally-sponsored information programs are described, along with the opportunities for development of state and local information services. Information services are shown to help improve access to educational and occupational opportunities and to bridge the gap between education and work. (AF)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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