Radical Innocence: Fiction and Experience.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Inglis, Fred
Titel	Radical Innocence: Fiction and Experience.
Quelle	In: English in Australia, (1979) 47, S.15-32Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Stellungnahme; Elementary Secondary Education; English Instruction; Fiction; Human Development; Imagination; Language Acquisition; Self Expression; Social Influences; Social Systems + Suchen Sie Ihr Suchwort? English langauage lessons; Englischunterricht; Fiktion; Sprachaneignung; Spracherwerb; Ausdruck; Sozialer Einfluss; Social system; Soziales System
Abstract	Discusses the relationship between individuals and societies, equating human experience and development--particularly language development--with fiction making. Notes the implications this outlook has for English teachers. (RL)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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