Disarmament and Peace Education.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Reardon, Betty
Titel	Disarmament and Peace Education.
Quelle	In: Prospects: Quarterly Review of Education, 8 (1978) 4, S.395-405Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Attitude Change; Citizenship; Disarmament; Elementary Secondary Education; Futures (of Society); Global Approach; Higher Education; Peace; Teaching Methods; World Problems + Suchen Sie Ihr Suchwort? Attitudinal change; Einstellungsänderung; Staatsbürgerschaft; Abrüstung; Future; Society; Zukunft; Globales Denken; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Frieden; Teaching method; Lehrmethode; Unterrichtsmethode; Weltproblem
Abstract	Questions of disarmament and the legitimacy of the nation-state system should be the core of peace education and should comprise a major aspect of citizenship education. The approach to peace education should be cognitive and affective, intellectual and political, and should be initiated in the early elementary years. (Author/KC)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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