Fictional Truth: Literary Education as an Account of Reality.

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Autor/in	Chedzoy, Alan
Titel	Fictional Truth: Literary Education as an Account of Reality.
Quelle	4 (1978) 3, S.267-75Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Fiction; Higher Education; Intellectual Development; Intellectual Disciplines; Language Attitudes; Literary Perspective; Literature; Relevance (Education); Secondary Education + Suchen Sie Ihr Suchwort? Fiktion; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Mental development; Geistige Entwicklung; Geisteswissenschaften; Sprachverhalten; Literatur; Relevance; Relevanz; Sekundarbereich
Abstract	The author suggests that one of the features of great literature is its grasp of the truth and that the criteria of truth in literature and the arts are no different from those in the sciences, philosophy, or any other branch of human inquiry. (Author/AV)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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