Auditing a Large-Scale Evaluation: The Quality of Evaluative Information for the Assessment of Program Impact and for Decision-Making.

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Autor/inn/en	Burstein, Leigh; und weitere
Titel	Auditing a Large-Scale Evaluation: The Quality of Evaluative Information for the Assessment of Program Impact and for Decision-Making.
Quelle	3 (1977) 3, S.155-68Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Data Analysis; Data Processing; Evaluation Methods; Information Utilization; Primary Education; Program Evaluation; Standardized Tests; State Departments of Education; State Programs; State School District Relationship + Suchen Sie Ihr Suchwort? Auswertung; Datenverarbeitung; Informationsnutzung; Primarbereich; Programme evaluation; Programmevaluation; Standadised tests; Standardisierter Test; Kultusministerium; Regierungsprogramm; Staatliches Schulamt
Abstract	Activities of the California State Department of Education related to the Early Childhood Education Program were audited, specifically: (1) overall data management and processing; (2) information quality for the evaluation of program impact; (3) treatment of standardized test data; and (4) procedures for expansion funding and termination. (CP)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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