Basic Dimensions in Characteristics of Classroom Groups.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/inn/en	Ahlgren, Andrew; Walberg, Herbert J.
Titel	Basic Dimensions in Characteristics of Classroom Groups.
Quelle	24 (1978) 4, S.244-56Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Factor Analysis; Group Dynamics; Group Structure; Interaction Process Analysis; Orthogonal Rotation; Sociometric Techniques + Suchen Sie Ihr Suchwort? Faktorenanalyse; Gruppendynamik; Gruppenstruktur; Prozessanalyse; Soziometrie
Abstract	Using 144 high school physics classes as units of analysis, class means on a battery of 57 variables were factored in three different factor sets. Each set included three main factors which could be identified roughly as achievement, affect, and group structure. Results gave further credibility to Bales' work. (Author/KR)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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