Aesthetic Education through the Arts.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Madeja, Stanley S.
Titel	Aesthetic Education through the Arts.
Quelle	(1978) 3, S.4-7Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Aesthetic Education; Art Appreciation; Art Education; Critical Thinking; Cultural Awareness; Educational Objectives; Educational Philosophy; Elementary Education; Program Descriptions + Suchen Sie Ihr Suchwort? Ästhetische Bildung; Kunstverständnis; Arts; Education; Art in Education; Kunst; Bildung; Erziehung; Kritisches Denken; Cultural identity; Kulturelle Identität; Educational objective; Bildungsziel; Erziehungsziel; Bildungsphilosophie; Erziehungsphilosophie; Elementarunterricht
Abstract	The author describes the aesthetic education curriculum developed by CEMREL (Central Midwestern Region Educational Laboratory), which encompasses six areas: aesthetics in the physical world, aesthetics and arts elements, aesthetics and the creative process, aesthetics and the artist, aesthetics and the culture, and aesthetics and the environment. (KC)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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