A Comparative Follow-Up Study of Life Satisfaction and College Impact on College Leaders and Non-Leaders Ten Years After Graduation.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/inn/en	Daniels, Jack L.; Wallace, Dan
Titel	A Comparative Follow-Up Study of Life Satisfaction and College Impact on College Leaders and Non-Leaders Ten Years After Graduation.
Quelle	12 (1978) 3, S.161-72Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Academic Achievement; Career Choice; Extracurricular Activities; Followup Studies; Graduate Surveys; Leadership; Quality of Life; Salaries; School Activities + Suchen Sie Ihr Suchwort? Schulleistung; Außerunterrichtliche Aktivität; Follow-up studies; Kontaktstudium; Führung; Führungsposition; Lebensqualität; Entlohnung; Gehalt
Abstract	Students tend to evaluate those activities in which they participated on the college campus as being important to their life satisfaction, i.e., extracurricular activities for leaders, academics for nonleaders. (KR)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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