Managerial Performance and Appraisal.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Lahti, Robert E.
Titel	Managerial Performance and Appraisal.
Quelle	(1978) 22, S.1-10Infoseite zur Zeitschrift PDF als Volltext Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; online; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0271-0560
DOI	10.1002/he.36919782203
Schlagwörter	Administration; Administrator Characteristics; Administrator Evaluation; Evaluation Methods; Guidelines; Higher Education; Leadership; Performance + Suchen Sie Ihr Suchwort? Verwaltung; Richtlinien; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Führung; Führungsposition; Achievement; Leistung
Abstract	Performance appraisal for administrators in higher education is an absolute, but good appraisal reflects both sensitivity and a knowledge of institutional and individual rights. Common deficiencies of appraisal systems, methods, purposes of administrative appraisal, goal-setting, and guidelines for conducting appraisal interviews are discussed. (Author/LBH)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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