Alienation and the Secondary School Student

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Reeves, F. W.
Titel	Alienation and the Secondary School Student
Quelle	(1978)Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Curriculum; Marxian Analysis; Relevance (Education); Secondary Education; Secondary School Students; Sex Role; Student Alienation; Student Attitudes; Student School Relationship; Work Attitudes + Suchen Sie Ihr Suchwort? Curricula; Lehrplan; Rahmenplan; Marxism; Marxismus; Relevance; Relevanz; Sekundarbereich; Sekundarschüler; Geschlechterrolle; Schülerverhalten; Schüler-Lehrer-Beziehung; Work attitude; Arbeitshaltung
Abstract	The importance of students' views of the kind of work for which they are destined, or to which they aspire, may help to explain their dissatisfaction with school. Students' attitudes and behavior--arising from the social structural characteristics of the secondary school system--raise the question of the appropriateness of applying the Marxian concept of alienation to education. (Editor)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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