Blissymbols in the Classroom

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Galloway, Pam
Titel	Blissymbols in the Classroom
Quelle	(1978)Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Children; Communication Problems; Multiple Disabilities; Nonverbal Communication; Severe Disabilities; Speech Handicaps; Syntax; Visual Aids + Suchen Sie Ihr Suchwort? Child; Kind; Kinder; Kommunikationsbarriere; Multiple disability; Mehrfachbehinderung; Non-verbal communication; Nonverbale Kommunikation; Severe disability; Schwerbehinderung; Speech handicap; Speech impairment; Speech impairments; Language handicps; Language impairments; Sprachbehinderung; Anschauungsmaterial
Abstract	The article discusses some practical considerations in the use of Blissymbols--a system of visual symbols for those who cannot communicate with speech--with multiply handicapped children. (Author/DLS)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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