Mental Age and Syntactic Development in the Intellectually Handicapped

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Autor/inn/en	Berry, Paul; Briese, Brian
Titel	Mental Age and Syntactic Development in the Intellectually Handicapped
Quelle	(1977)Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Cognitive Development; Elementary Education; Exceptional Child Research; Language Acquisition; Mental Retardation; Mild Mental Retardation; Syntax + Suchen Sie Ihr Suchwort? Kognitive Entwicklung; Elementarunterricht; Sprachaneignung; Spracherwerb; Geistige Behinderung
Abstract	Analyzed syntactically were language samples of five mildly mentally retarded children (6-10 years old). (CL)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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