A Case Study of Native American Child Bidialectalism in English: Phonological, Morphological, and Syntactic Evidence

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Autor/in	Dubois, Betty Lou
Titel	A Case Study of Native American Child Bidialectalism in English: Phonological, Morphological, and Syntactic Evidence
Quelle	(1978)Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Child Language; Dialects; English; Language Patterns; Language Research; Language Styles; Language Variation; Native Speakers; North American English; Sociolinguistics + Suchen Sie Ihr Suchwort? 'Children''s language'; Kindersprache; Dialect; Dialekt; English language; Englisch; Sprachmodell; Sprachstruktur; Sprachforschung; Sprachstil; Sprachenvielfalt; Muttersprachler; Amerikanisches Englisch; Soziolinguistik
Abstract	Selected phonological, morphological, and syntactic evidence from two hours of tape recordings of conversations of a four-year-old Native American New Mexican was examined to determine its value in assessing the child's bidialectalism. (Author/SW)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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