A Skills Approach to the Vocational Training of Mildly Retarded Workers

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Nettelbeck, T.
Titel	A Skills Approach to the Vocational Training of Mildly Retarded Workers
Quelle	(1977)Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Adults; Decision Making Skills; Job Skills; Mental Retardation; Mild Mental Retardation; Research Reviews (Publications); Vocational Education + Suchen Sie Ihr Suchwort? Produktive Fertigkeit; Geistige Behinderung; Ausbildung; Berufsbildung
Abstract	Results from a number of studies have suggested that mildly retarded adults take longer than nonretarded persons to make decisions because they accumulate relevant sensory input more slowly. (Author)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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