After the Graduation Ceremony: Some Thoughts on Geography Graduate Careers

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Autor/in	Bleasdale, Sue
Titel	After the Graduation Ceremony: Some Thoughts on Geography Graduate Careers
Quelle	(1977)Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Career Awareness; Career Opportunities; Comparative Education; Educational Improvement; Foreign Countries; Geography; Graduate Study; Higher Education; Relevance (Education); Teacher Responsibility; United Kingdom (England) + Suchen Sie Ihr Suchwort? Karrierebewusstsein; Vergleichende Erziehungswissenschaft; Teaching improvement; Unterrichtsentwicklung; Ausland; Geografie; Aufbaustudium; Graduiertenstudium; Hauptstudium; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Relevance; Relevanz; Lehrverpflichtung
Abstract	Geographers in higher education should pay closer attention to career patterns so they can give career advice and provide courses that give students marketable skills. A brief survey of information currently available on graduate careers in geography is presented. For journal availability, see SO 505 963. (Author/AV)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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