Media Rich, Media Poor: Two Studies of Diversity in Agenda-Holding

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/inn/en	Chaffee, Steven H.; Wilson, Donna G.
Titel	Media Rich, Media Poor: Two Studies of Diversity in Agenda-Holding
Quelle	(1977)Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Community Attitudes; Media Research; National Surveys; News Media; Public Opinion; State Surveys; Wisconsin + Suchen Sie Ihr Suchwort? Medienforschung; Nachrichtenwesen; Öffentliche Meinung
Abstract	Results of a Wisconsin study and a national study indicate that media richness of a community is associated with greater diversity in the public problems agenda held by the citizens of that community. (GW)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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