L'Apprentissage de la Syntaxe des interrogations (Learning the Syntax of Interrogations)

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Autor/inn/en	Labov, William; Labov, Teresa
Titel	L'Apprentissage de la Syntaxe des interrogations (Learning the Syntax of Interrogations)
Quelle	(1977)Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Child Language; English; Language Acquisition; Language Research; Linguistic Theory; Psycholinguistics; Sociolinguistics; Syntax; Transformational Generative Grammar + Suchen Sie Ihr Suchwort? 'Children''s language'; Kindersprache; English language; Englisch; Sprachaneignung; Spracherwerb; Sprachforschung; Linguistische Theorie; Psycholinguistik; Soziolinguistik; Generative Grammar; Generative Grammatik
Abstract	A report on a study in progress of the acquisition of a syntax rule: inversion in questions beginning with "Wh..". Its purpose is to show how certain modifications of linguistic theory and practice can contribute to this study and to psychology of language in general. (Text is in French.) (AMH)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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