A Comparison Between the WISC and WISC-R Among a Clinical Referred Population

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	McGonagle, Bonnie
Titel	A Comparison Between the WISC and WISC-R Among a Clinical Referred Population
Quelle	(1977)Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Clinical Diagnosis; Comparative Analysis; Elementary Education; Intelligence Tests; Learning Disabilities; Mental Retardation; Test Selection; Test Validity; Wechsler Intelligence Scale for Children + Suchen Sie Ihr Suchwort? Elementarunterricht; Intelligence test; Intelligenztest; Learning handicap; Lernbehinderung; Geistige Behinderung; Testauswahl; Testvalidität
Abstract	This study compared the three scales of the WISC and the WISC-R for degree of intercorrelation. Results included significant correlations in all cases, no systematic changes in variance, and significantly lower IQs on the WISC-R for all children in the sample, except the EMRs. (Author)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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