Developing Effective Modes for Response and Expression in Nonvocal Severely Handicapped Children

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Autor/inn/en	Vanderheiden, Gregg C.; Harris-Vanderheiden, Deberah
Titel	Developing Effective Modes for Response and Expression in Nonvocal Severely Handicapped Children
Quelle	(1977)Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Expressive Language; Ideography; Language Aids; Mental Retardation; Nonverbal Communication; Physical Disabilities; Severe Disabilities; Teaching Methods + Suchen Sie Ihr Suchwort? Geistige Behinderung; Non-verbal communication; Nonverbale Kommunikation; Physical handicap; Körperbehinderung; Severe disability; Schwerbehinderung; Teaching method; Lehrmethode; Unterrichtsmethode
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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