Establishing a Normal Peer as a Behavioral Model for Developmentally Delayed Toddlers

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

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Autor/inn/en	Apolloni, Tony; und weitere
Titel	Establishing a Normal Peer as a Behavioral Model for Developmentally Delayed Toddlers
Quelle	(1977)Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Developmental Disabilities; Early Childhood Education; Exceptional Child Research; Imitation; Infants; Modeling (Psychology); Peer Teaching; Transfer of Training + Suchen Sie Ihr Suchwort? Entwicklungsstörung; Early childhood; Education; Frühkindliche Bildung; Frühpädagogik; Infant; Toddler; Toddlers; Kleinkind; Modeling; Modelling; Modellierung; Peer group teaching; Peer Group Teaching; Training; Transfer; Ausbildung
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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