Adapting the Lozanov Method for Remedial Reading Instruction

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Autor/inn/en	Prichard, Allyn; Taylor, Jean
Titel	Adapting the Lozanov Method for Remedial Reading Instruction
Quelle	(1976)Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Experimental Programs; Music; Program Evaluation; Reading Instruction; Remedial Instruction; Remedial Programs; Remedial Reading; Statistical Analysis; Teaching Methods + Suchen Sie Ihr Suchwort? Erprobungsprogramm; Musik; Programme evaluation; Programmevaluation; Leseunterricht; Förderkurs; Förderprogramm; Leseförderung; Statistische Analyse; Teaching method; Lehrmethode; Unterrichtsmethode
Abstract	Twenty remedial reading students at Huntley Elementary School (DeKalb County School District, Georgia) were instructed through a teaching methodology employing the basics of the Lozanov system. Available from: Society for Suggestive-Accelerative Learning and Teaching, 2740 Richmond Avenue, Des Moines, Iowa 50319. (Author/CFM)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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