A Continuing Reacquaintance with the World

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Autor/in	Krueger, Mark L.
Titel	A Continuing Reacquaintance with the World
Quelle	(1976)Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0016-9862
Schlagwörter	Art Education; Curriculum Design; Educational Needs; Elementary Secondary Education; Gifted; Talent + Suchen Sie Ihr Suchwort? Arts; Education; Art in Education; Kunst; Bildung; Erziehung; Lehrplangestaltung; Educational need; Bildungsbedarf; Begabter, Hoch Begabter; Begabung; Hochbegabung
Abstract	A student suggests elements of an arts curriculum for gifted and talented students. (CL)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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