Pattern Drills and Nations. ZE-Disskussion. Pattern Drill

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Autor/in	Hill, Leslie A.
Titel	Pattern Drills and Nations. ZE-Disskussion. Pattern Drill
Quelle	(1976)Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Communicative Competence (Languages); English (Second Language); Language Instruction; Language Skills; Language Usage; Pattern Drills (Language); Patterned Responses; Second Language Learning; Substitution Drills; Teaching Methods + Suchen Sie Ihr Suchwort? Communicative competence; Languages; Kommunikative Kompetenz; Sprache; English as second language; English; Second Language; Englisch als Zweitsprache; Language skill; Sprachkompetenz; Sprachgebrauch; Pattern-Drill; Antwortbogen; Zweitsprachenerwerb; Teaching method; Lehrmethode; Unterrichtsmethode
Abstract	Pattern drill is criticized as being monotonous, not transferable to real-life situations, and not conducive to the development of communication-competence. Situational exercises are needed, designed to enable the learners to verbalize their wishes and needs. (IFS/WGA)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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