Focus on Today's Humanities Instructors

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Autor/inn/en	Cohen, Arthur M.; Brawer, Florence B.
Titel	Focus on Today's Humanities Instructors
Quelle	(1977)Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	College Faculty; Demography; Doctoral Degrees; Humanities Instruction; Job Satisfaction; Part Time Faculty; Role Perception; Teacher Attitudes; Teacher Background; Two Year Colleges + Suchen Sie Ihr Suchwort? Fakultät; Demografie; Doctoral degree; Doktorgrad; Geisteswissenschaftlicher Unterricht; Labor; Labour; Satisfaction; Arbeit; Zufriedenheit; Role conception; Rollenverständnis; Lehrerverhalten
Abstract	A study of two-year college humanities instructors surveyed demographic data, attitudes and preferences, reference group identification, and measures of job satisfaction and personal functioning. (JG)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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