Computer-Based Instruction in Social Policy: A One-Year Trial

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Flynn, Marilyn L.
Titel	Computer-Based Instruction in Social Policy: A One-Year Trial
Quelle	(1977)Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Computer Assisted Instruction; Course Descriptions; Course Evaluation; Higher Education; Instructional Innovation; Professional Education; Programed Instruction; Social Problems; Social Work + Suchen Sie Ihr Suchwort? Computer based training; Computerunterstützter Unterricht; Kursstrukturplan; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Educational Innovation; Bildungsinnovation; Berufsausbildung; Social problem; Soziales Problem; Soziale Arbeit
Abstract	This paper describes the use of computer-based lessons as an adjunct to classroom teaching for a course in social policy, and shows how the computer was used to meet the common problems of such a course. Lesson content is summarized and the impact on students reviewed. (Author/LBH)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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