Terrible Simplification

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Autor/in	Hoffmann, Hans G.
Titel	Terrible Simplification
Quelle	(1977)Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	College Language Programs; Educational Objectives; English (Second Language); Higher Education; Language Instruction; Program Content; Germany + Suchen Sie Ihr Suchwort? Educational objective; Bildungsziel; Erziehungsziel; English as second language; English; Second Language; Englisch als Zweitsprache; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Programmgestaltung; Deutschland
Abstract	The English as a second language certificate course in German People's Universities may be made a 4-step course. Its goals, set by the Council of Europe, should be carefully examined. One goal, "content-specification," is discussed, and its attendant problems demonstrated by means of an example. (Text is in German.) (IFS/WGA)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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