The Use of Judgment Analysis in Analyzing Student Evaluation of Teachers

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/inn/en	Klann, Walter E.; Hoff, Edward
Titel	The Use of Judgment Analysis in Analyzing Student Evaluation of Teachers
Quelle	(1976)Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	College Faculty; College Mathematics; Evaluation; Higher Education; Mathematics Education; Mathematics Teachers; Rating Scales; Research; Teacher Evaluation; Two Year Colleges + Suchen Sie Ihr Suchwort? Fakultät; Evaluierung; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Mathematische Bildung; Mathematics; Teacher; Teachers; Mathematik; Lehrer; Lehrerin; Lehrende; Rating-Skala; Forschung; Teacher appraisal; Lehrerbeurteilung
Abstract	A study is reported in which students evaluated nine teachers in a community college mathematics department. A copy of the teacher rating instrument is included. (DT)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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