The Cartter Report on the Leading Schools of Education, Law, and Business

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Titel	The Cartter Report on the Leading Schools of Education, Law, and Business
Quelle	(1977)Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Academic Standards; Business Administration; Departments; Education Courses; Education Majors; Graduate Study; Higher Education; Law Schools; National Surveys; Rating Scales + Suchen Sie Ihr Suchwort? Business economics; Betriebswirtschaft; Department; Abteilung; Fortbildungskurs; Aufbaustudium; Graduiertenstudium; Hauptstudium; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Rating-Skala
Abstract	A newly-released analysis based on a poll of 453 deans and professors calls into question several previous studies. It continues the ongoing debate over how academic and intellectual performance ought to be measured. (Editor/LBH)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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