A Futures Perspective on Preparing Educators for the Human Service Society: How to Restore a Sense of Social Purpose to Teacher Education

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/inn/en	Nash, Robert J.; Ducharme, Edward R.
Titel	A Futures Perspective on Preparing Educators for the Human Service Society: How to Restore a Sense of Social Purpose to Teacher Education
Quelle	(1976)Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Futures (of Society); Human Relations; Human Services; Humanistic Education; Professional Recognition; Sensitivity Training; Social Relations; Teacher Education; Teacher Effectiveness + Suchen Sie Ihr Suchwort? Future; Society; Zukunft; Zwischenmenschliche Beziehung; Humanitäre Hilfe; Humanistische Bildung; Sensitivitätstraining; Soziale Beziehung; Lehrerausbildung; Lehrerbildung; Effectiveness of teaching; Instructional effectiveness; Lehrerleistung; Unterrichtserfolg
Abstract	Human service education broadens traditional concepts of teaching and learning so that educators can be more genuinely responsive to the true range of human needs. (MM)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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