Developmental Testing: A New Beginning

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/inn/en	Nathenson, Michael; Henderson, Euan
Titel	Developmental Testing: A New Beginning
Quelle	(1976)Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	College Students; Content Analysis; Course Content; Course Evaluation; Curriculum Development; Curriculum Evaluation; Evaluation Methods; External Degree Programs; Higher Education; Open Universities; United Kingdom (Great Britain) + Suchen Sie Ihr Suchwort? Collegestudent; Inhaltsanalyse; Kursprogramm; Curriculum; Development; Curriculumentwicklung; Lehrplan; Entwicklung; Evaluation; Curriculumevaluation; Rahmenplan; Evaluierung; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Offene Universität
Abstract	Developmental testing at the Open University is a type of formative evaluation in which a small sample of students work through learning materials to determine their effectiveness. On the basis of student feedback, the material may be accepted as it stands, modified in part, or totally revised before it is produced in its final form for the general student population. (Author/LBH)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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