Error Recognition Is Not Enough

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Autor/in	O'Keeffe, Leo E.
Titel	Error Recognition Is Not Enough
Quelle	(1976)Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Applied Linguistics; English (Second Language); Error Patterns; Grammar; Language Instruction; Lexicology; Second Language Learning; Semantics + Suchen Sie Ihr Suchwort? Linguistics; Linguistik; Angewandte Linguistik; English as second language; English; Second Language; Englisch als Zweitsprache; Fehlertyp; Grammatik; Lexikologie; Zweitsprachenerwerb; Semantik
Abstract	Lexical selection is often difficult for second language students. When, in the case of errors not covered in grammar books, the teacher is able to work out the explanation (feature cooccurrence, for example), the student will have a means of avoiding the error in the future. (POP)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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