A Five-Year Plan for Designing and Implementing a Statewide Health Education Curriculum in Maryland

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/inn/en	Terry, Doris E.; Woodward, Lovella H.
Titel	A Five-Year Plan for Designing and Implementing a Statewide Health Education Curriculum in Maryland
Quelle	(1976)Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0022-4391
Schlagwörter	Curriculum Development; Elementary Secondary Education; Evaluation; Health Education; Statewide Planning; Maryland + Suchen Sie Ihr Suchwort? Curriculum; Development; Curriculumentwicklung; Lehrplan; Entwicklung; Evaluierung; Gesundheitsaufklärung; Gesundheitsbildung; Gesundheitserziehung; Planwirtschaft
Abstract	A summary is given of the six phases of a curriculum project, which involves the planning, development, implementation, and evaluation of a comprehensive health education curriculum for Maryland, now in its final phase of successful operation. (SK)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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