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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
TitelProgram Objectives and Scientific Literacy (Part 2)
Quelle(1976)Infoseite zur ZeitschriftVerfügbarkeit 
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
SchlagwörterCurriculum Development; Curriculum Evaluation; Integrated Curriculum; Objectives; Program Evaluation; Science Education; Secondary School Science
AbstractLists a model of the dimensions of scientific literacy. Explains the characteristics of the scientifically literate person. Suggests ways that the dimensions can be used for program improvement. (GS)
Erfasst vonERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update2004/1/01
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