A Teachers Implementation

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

Trefferliste

Autor/in	Trinz, Marcia
Titel	A Teachers Implementation
Quelle	(1976)Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Community Influence; Curriculum Development; Educational Environment; Educational Quality; Evaluation; Interaction; Learning Processes; Moral Development; Open Education; Social Development + Suchen Sie Ihr Suchwort? Curriculum; Development; Curriculumentwicklung; Lehrplan; Entwicklung; Lernumgebung; Pädagogische Umwelt; Schulumwelt; Quality of education; Bildungsqualität; Evaluierung; Interaktion; Learning process; Lernprozess; Moralische Entwicklung; Offene Erziehung; Offener Unterricht; Soziale Entwicklung
Abstract	Notes that the issues of setting, evaluation, and curriculum are all connected with the larger issue of moral and social development. They all affect a childs' attitude towards himself, knowledge, learning, and his fellow human beings. (Author/AM)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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