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Autor/inn/enMalcarne, Brian K.; Sauder, Molly Hayes; Becker, Fred
TitelYou-Pick-5: 1-Experience, 1-Slide, 1-Minute
QuelleIn: Schole: A Journal of Leisure Studies and Recreation Education, 38 (2023) 3, S.207-211 (5 Seiten)
PDF als Volltext Verfügbarkeit 
Spracheenglisch
Dokumenttypgedruckt; online; Zeitschriftenaufsatz
ISSN1937-156X
DOI10.1080/1937156X.2021.1991249
SchlagwörterTeaching Methods; Learning Experience; Class Activities; Interdisciplinary Approach; Transfer of Training; Communication Skills; Critical Thinking; Technological Literacy; Professionalism; College Faculty
AbstractThe purpose of this article is to discuss the You-Pick-5: 1-Experience, 1-Slide, 1-Minute learning strategy, which draws from the concepts of co-curricular involvement, classroom engagement, and transferable skills. This learning strategy is unique in that it blends academic concepts with student-selected co-curricular activities and intentionally fosters the development of transferable skills like communication, critical thinking, technological proficiency, and professionalism. The learning strategy was developed for use in a first-year college course focused on the concepts of happiness and success within the realms of work, play, and education. (As Provided).
AnmerkungenRoutledge. Available from: Taylor & Francis, Ltd. 530 Walnut Street Suite 850, Philadelphia, PA 19106. Tel: 800-354-1420; Tel: 215-625-8900; Fax: 215-207-0050; Web site: http://www.tandf.co.uk/journals
Erfasst vonERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update2024/1/01
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