Performance Theories for Sentence Coding: Some Quantitative Evidence

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/inn/en	Aaronson, Doris; Scarborough, Hollis Shapiro
Titel	Performance Theories for Sentence Coding: Some Quantitative Evidence
Quelle	(1976)Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Experimental Psychology; Information Processing; Perception; Psychological Studies; Recall (Psychology); Research Methodology; Semantics; Sentence Structure; Tables (Data) + Suchen Sie Ihr Suchwort? Experimentelle Psychologie; Informationsverarbeitung; Wahrnehmung; Abberufung; Research method; Forschungsmethode; Semantik; Satzbau; Satzstruktur; Tabelle
Abstract	Authors studied the human being as an active language processor in different task environments. They examined the empirical trends in two different performance situations where the subject processed and used linguistic information. Theories about subject's processing abilities in those situations were entertained. (Author/RK)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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