Scrutinizing Whiteness in "Antiracist" Children's Literature: For Whom and by Whom?

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Autor/inn/en	Anand, Divya; Hsu, Laura M.
Titel	Scrutinizing Whiteness in "Antiracist" Children's Literature: For Whom and by Whom?
Quelle	In: Journal of Children's Literature, 48 (2022) 1, S.45-55 (11 Seiten) PDF als Volltext Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; online; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1521-7779
Schlagwörter	Childrens Literature; Racial Bias; Publishing Industry; Whites; Marketing; Literacy + Suchen Sie Ihr Suchwort? 'Children''s literature'; Kinderliteratur; Racial discrimination; Rassismus; White; Weißer; Alphabetisierung; Schreib- und Lesefähigkeit
Abstract	In the United States, a majority-white children's publishing industry is increasingly marketing books labeled as "antiracist," which may inadvertently center the comfort of white children, often at the expense of BIPOC children. This article proposes a critical "white" literacy approach and uses it to analyze two children's books featuring hard history topics to highlight the "performativity" of such antiracism. (As Provided).
Anmerkungen	Children's Literature Assembly. e-mail: info@childrensliteratureassembly.org; Web site: https://www.childrensliteratureassembly.org/journal.html
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2024/1/01

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