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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inPiirto, Jane
TitelOrganic Creativity for 21st Century Skills
QuelleIn: Education Sciences, 11 (2021), Artikel 680 (11 Seiten)Infoseite zur Zeitschrift
PDF als Volltext kostenfreie Datei Verfügbarkeit 
Dokumenttypgedruckt; online; Zeitschriftenaufsatz
ISSN2227-7102
SchlagwörterCreativity; 21st Century Skills; Teaching Methods; Intuition; Imagination; Imagery; Risk; Creative Activities; Creative Thinking; Self Expression
AbstractThis article contains 15 "takeaways" about how to teach organic creativity, from actual teachers with several hundred total years of experience. Teachers of English, physics, Advanced Placement Calculus, science, theater, the visual arts, dance, school administration, school counseling, educational psychology professing, world languages, mathematics, the education of the gifted and talented, social studies, music, and elementary education describe their strategies for teaching for intuition, imagination, insight, imagery, risk-taking, openness to experience, feeding back, improvisation, and other aspects of creativity that arise from the subject matter. (As Provided).
AnmerkungenMDPI AG. Klybeckstrasse 64, 4057 Basel, Switzerland. e-mail: education@mdpi.com; e-mail: indexing@mdpi.com; Web site: https://www.mdpi.com/journal/education
Erfasst vonERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update2024/1/01
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