Making the Comic-Con Connection: Using Student Interests to Foster Unique Opportunities for Collaboration

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Autor/inn/en	Sutton, Jennifer; Siegert, Mariela
Titel	Making the Comic-Con Connection: Using Student Interests to Foster Unique Opportunities for Collaboration
Quelle	In: Knowledge Quest, 49 (2020) 2, S.28-33 (6 Seiten) PDF als Volltext (1); PDF als Volltext kostenfreie Datei (2) Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; online; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1094-9046
Schlagwörter	Student Interests; Librarian Teacher Cooperation; Middle School Students; High School Students; Institutional Cooperation; Cartoons; Conferences (Gatherings) + Suchen Sie Ihr Suchwort? Studieninteresse; Middle school; Middle schools; Student; Students; Mittelschule; Mittelstufenschule; Schüler; Schülerin; High school; High schools; Oberschule; Studentin; Institute; Co-operation; Cooperation; Institut; Kooperation; Zeichentrickfilm
Abstract	This article details the joint collaboration of a large-scale program that brings multiple middle schools and the local high school together for a mini-comic book convention. Collaboration with other librarians, administrators, and community members are highlighted. (As Provided).
Anmerkungen	American Association of School Librarians. Available from: American Library Association. 50 East Huron Street, Chicago, IL 60611. Tel: 1-800-545-2433; Web site: http://knowledgequest.aasl.org/
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2024/1/01

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