Analysis of Relational Communication in Dyads: New Measurement Procedures

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/inn/en	Rogers, L. Edna; Farace, Richard V.
Titel	Analysis of Relational Communication in Dyads: New Measurement Procedures
Quelle	(1975)Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Behavior Patterns; Communication (Thought Transfer); Educational Research; Higher Education; Interaction Process Analysis; Interpersonal Relationship; Measurement Techniques + Suchen Sie Ihr Suchwort? Communication; thought; Kommunikation; Gedanke; Bildungsforschung; Pädagogische Forschung; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Prozessanalyse; Interpersonal relation; Interpersonal relations; Interpersonelle Beziehung; Zwischenmenschliche Beziehung; Messtechnik
Abstract	Investigates the control or dominance aspects of dyadic message exchanges and suggests a coding technique for analyzing such interaction. See CS 703 560 for availability. (MH)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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