The 9.2 Million Dollar Silence

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Autor/in	Mayer, William V.
Titel	The 9.2 Million Dollar Silence
Quelle	(1975)Verfügbarkeit
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Educational Improvement; Federal Aid; Foundation Programs; Legislators; Political Issues; Science Education; Science Teachers; Sciences; Teacher Education + Suchen Sie Ihr Suchwort? Teaching improvement; Unterrichtsentwicklung; Politischer Faktor; Naturwissenschaftliche Bildung; Science; Teacher; Teachers; Science teacher; Wissenschaft; Lehrer; Lehrerin; Lehrende; Lehrerausbildung; Lehrerbildung
Abstract	Describes the role that congressmen and educators have played in reducing the NSF budget so that training for teachers was discontinued. (LS)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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