Neuroscientists in Training

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Autor/inn/en	Azeka, Steven; Carter, Steven; Davidesco, Ido
Titel	Neuroscientists in Training
Quelle	In: Educational Leadership, 77 (2020) 8, S.66-69 (4 Seiten)Infoseite zur Zeitschrift PDF als Volltext Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; online; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0013-1784
Schlagwörter	Teacher Education Programs; High School Teachers; Neurosciences; Evidence Based Practice; Faculty Development; Curriculum Enrichment; New York + Suchen Sie Ihr Suchwort? High school; High schools; Teacher; Teachers; Oberschule; Lehrer; Lehrerin; Lehrende; Neuroscience; Neurowissenschaften; Neurowissenschaft; Curriculum revision; Curriculumreform; Curriculum; Lehrplan; Reform
Abstract	Team members and researchers from New York University's BrainWaves program discuss how they train high school teachers on how to incorporate classroom-based neuroscience research into their curriculum. (As Provided).
Anmerkungen	ASCD. 1703 North Beauregard Street, Alexandria, VA 22311-1714. Tel: 800-933-2723; Tel: 703-578-9600; Fax: 703-575-5400; Web site: http://www.ascd.org
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2024/1/01

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