A Chemistry Course for Nonscience Majors Based upon Student Concerns

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Trumbore, Conrad N.
Titel	A Chemistry Course for Nonscience Majors Based upon Student Concerns
Quelle	(1975)Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Chemistry; College Science; Course Descriptions; Curriculum; General Education; Instruction; Science Education; Social Problems; Student Centered Curriculum + Suchen Sie Ihr Suchwort? Chemie; Kursstrukturplan; Curricula; Lehrplan; Rahmenplan; Allgemein bildendes Schulwesen; Allgemeinbildung; Teaching process; Unterrichtsprozess; Naturwissenschaftliche Bildung; Social problem; Soziales Problem
Abstract	Describes "Chemistry and the Human Environment," a one-semester experimental course for freshman and sophomore nonscience majors. Fundamental chemical principles are introduced in class only on a "need to know" basis; each student investigates a special topic of his own choosing relating an urgent social problem quite specifically to detailed chemistry. (Author/MLH)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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