A Teacher Talks: Structure and Space

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Howard, Jessica
Titel	A Teacher Talks: Structure and Space
Quelle	(1975)Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Class Organization; Classroom Design; Classroom Environment; Educational Theories; Environmental Research; Open Education; Psychological Studies; Social Relations; Student Behavior; Student Teacher Relationship + Suchen Sie Ihr Suchwort? Klassenraumgestaltung; Klassenklima; Unterrichtsklima; Educational theory; Theory of education; Bildungstheorie; Environmental study; Umweltforschung; Offene Erziehung; Offener Unterricht; Soziale Beziehung; Student behaviour; Schülerverhalten
Abstract	Discusses classroom structure, focusing on ways of structuring a space to a given end; different ways of structuring time to specific ends; and the kinds of relationships among the children and between the teacher and the children which the teacher may attempt to set up. (JM)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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