A Comment on Cognitive Moral Education

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Autor/in	Crittenden, Brian
Titel	A Comment on Cognitive Moral Education
Quelle	(1975)Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Cognitive Development; Ethics; Humanistic Education; Moral Development; Persuasive Discourse; School Role; Values + Suchen Sie Ihr Suchwort? Kognitive Entwicklung; Ethik; Humanistische Bildung; Moralische Entwicklung; Persuasion; Persuasive Kommunikation; Wertbegriff
Abstract	While agreeing with Scriven's exposition of the cognitive approach to moral education, the author disagrees with and comments on three points: the argument against developmentalists, morality and rational justification, and the affective aspect of moral argument. (DW)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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