Putting Words in Their Mouth: Writing Dialogue for Case Studies

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Herreid, Clyde Freeman
Titel	Putting Words in Their Mouth: Writing Dialogue for Case Studies
Quelle	In: Journal of College Science Teaching, 47 (2018) 4, S.50-55 (6 Seiten) PDF als Volltext Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; online; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0047-231X
Schlagwörter	Case Studies; Writing Assignments; Dialogs (Language); Writing Skills; Language Usage; Interpersonal Communication + Suchen Sie Ihr Suchwort? Case study; Fallstudie; Case Study; Dialog; Dialogs; Dialogue; Dialogues; Writing skill; Schreibfertigkeit; Sprachgebrauch; Interpersonale Kommunikation
Abstract	This column provides original articles on innovations in case study teaching, assessment of the method, as well as case studies with teaching notes. This issue discusses dialogue writing guidelines most relevant to case writing. (As Provided).
Anmerkungen	National Science Teachers Association. 1840 Wilson Boulevard, Arlington, VA 22201-3000. Tel: 800-722-6782; Fax: 703-243-3924; e-mail: membership@nsta.org; Web site: http://www.nsta.org
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2020/1/01

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