A New (?) Physiological Effect in a Demonstration Experiment in Geometrical Optics

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Autor/in	Ganci, S.
Titel	A New (?) Physiological Effect in a Demonstration Experiment in Geometrical Optics
Quelle	In: Physics Education, 53 (2018) 2, Artikel 025006 (5 Seiten)Infoseite zur Zeitschrift PDF als Volltext Verfügbarkeit
Zusatzinformation	ORCID (Ganci, S.)
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; online; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0031-9120
Schlagwörter	Physiology; Geometric Concepts; Optics; Demonstrations (Educational); Science Instruction; Science Experiments; Phenomenology + Suchen Sie Ihr Suchwort? Physiologie; Elementare Geometrie; Optik; Demonstrationsexperiment; Demonstrationsmodell; Demonstrationsunterricht; Teaching of science; Science education; Natural sciences Lessons; Naturwissenschaftlicher Unterricht; Phenomenological psychology; Phänomenologie; Psychologie
Abstract	A surprising phenomenology from a traditional demonstration experiment in Geometrical Optics reveals here an interesting matter of discussion and analysis. Hence, the main focus of this paper is to observe and discuss such an innovative phenomenology. (As Provided).
Anmerkungen	Institute of Physics Publishing. The Public Ledger Building Suite 929, 150 South Independence Mall West, Philadelphia, PA 19106. Tel: 215-627-0880; Fax: 215-627-0879; e-mail: info@ioppubusa.com; Web site: http://journals.iop.org
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2020/1/01

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