Critical Incidents for New and Experienced College and University Presidents

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Peterson, William D.
Titel	Critical Incidents for New and Experienced College and University Presidents
Quelle	(1975)Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Administrator Role; Administrators; Colleges; Critical Incidents Method; Educational Research; Higher Education; Presidents; Problem Solving; Universities; Work Experience + Suchen Sie Ihr Suchwort? College; Hochschule; Fachhochschule; Bildungsforschung; Pädagogische Forschung; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; President; Präsident; Problemlösen; University; Universität; Employment experience; Job experience; Occupational experience; Berufserfahrung
Abstract	Twenty-six college and university presidents were interviewed and asked to report at least four incidents which they felt had been critical to their effectiveness as presidents. The great majority of the incidents (94.6percent) were found to involve the internal affairs of the institution. (Editor/PG)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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