Assessing the Global Community

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Brown, Angela Khristin
Titel	Assessing the Global Community
Quelle	In: Advances in Language and Literary Studies, 3 (2012) 2, S.147-149 (3 Seiten) PDF als Volltext kostenfreie Datei Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; online; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	2203-4714
Schlagwörter	Global Approach; Definitions; Relevance (Education); Value Judgment; Best Practices; Global Education; Role of Education + Suchen Sie Ihr Suchwort? Globales Denken; Begriffsbestimmung; Relevance; Relevanz; Werturteil; Globales Lernen; Bildungsauftrag
Abstract	The purpose of this essay is to define the global economy, determine its value on the world, and to construct a viable plan that works. (As Provided).
Anmerkungen	Australian International Academic Centre PTY, LTD. 11 Souter Crescent, Footscray VIC, Australia 3011. Tel: +61-3-9028-6880; e-mail: editor.alls@aiac.org.au; Web site: http://journals.aiac.org.au/index.php/alls/index
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2020/1/01

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