The Community College and Avocational Education: In Pursuit of the Pleasure Principle

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/inn/en	Cleveland, Raymond E.; West, Philip T.
Titel	The Community College and Avocational Education: In Pursuit of the Pleasure Principle
Quelle	(1975)Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Adult Education; Community Services; Educational Responsibility; Institutional Role; Leisure Time; Lifelong Learning; Two Year Colleges; Working Hours + Suchen Sie Ihr Suchwort? Adult; Adults; Education; Adult basic education; Adult training; Erwachsenenbildung; Gemeindenahe Versorgung; Erziehungsverantwortung; Freizeit; Life-long learning; Lebenslanges Lernen; Hours of work; Arbeitszeit
Abstract	Reviews literature relating to work and leisure and predicts that Americans will soon have more leisure time than they know what to do with. Community colleges can provide a sense of community, job skill upgrading, occupational training or re-training, avocational education, physical activities, academic coursework, and a place to pursue hobbies. (DC)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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